Verwende für mich:
Indefinitivum
Beispielsätze:
- Din Lehrernin nimmt sich viel Zeit für Grammatik.
- Nach Meinung dins Expertnins ist Gemüse gesund.
- Ich helfe dim Paketbotnin mit dem schweren Paket.
- Der Regen hat din Kurierfahrernin völlig durchnässt.
- Gestern war din berühmte Schauspielernin auf der Bühne.
Formen vorgestellt von Cabala de Sylvain und Carsten Balzer
Für zugehörige Pronomen siehe „nin/nim“
Tabelle:
| Nominativ N | Genitiv G | Dativ D | Akkusativ A | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Artikel | bestimmt | din | dins | dim | din | |
| unbestimmt | einin | einins | einim | einir | ||
| Adjektivdeklination | schwach | -e | -en | -en | -e | |
| gemischt | -in | -en | -en | -in | ||
häufige Klassen
Die meisten Substantive lassen sich in unterschiedliche Klassen einteilen, je nach dem wie sie bezüglich Geschlecht verändert werden. Dazu ist es ausreichend, die veränderliche Endung im maskulinen Singular, maskulinen Plural und femininen Singular zu betrachten. Hat eine Form keine zusätzlichen Buchstaben, ist dies mit ∅ (Nullendung) bezeichnet.
–er, –er, –erin
Im Regelfall wird das Indefinitivum gebildet, indem der femininen Form ein –n– eingeschoben wird
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Arbeiternin
- G (wessen?) dins Arbeiternins
- D (wem?) dim Arbeiternin
- A (wen? was?) din Arbeiternin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Arbeiterninnen
- G (wessen?) der Arbeiterninnen
- D (wem?) den Arbeiterninnen
- A (wen? was?) die Arbeiterninnen
–∅, –en, –in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Studentnin
- G (wessen?) dins Studentnins
- D (wem?) dim Studentnin
- A (wen? was?) din Studentnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Studentninnen
- G (wessen?) der Studentninnen
- D (wem?) den Studentninnen
- A (wen? was?) die Studentninnen
–e, –en, –in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Expertnin
- G (wessen?) dins Expertnins
- D (wem?) dim Expertnin
- A (wen? was?) din Expertnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Expertninnen
- G (wessen?) der Expertninnen
- D (wem?) den Expertninnen
- A (wen? was?) die Expertninnen
–∅, –e, –in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Spionnin
- G (wessen?) dins Spionnins
- D (wem?) dim Spionnin
- A (wen? was?) din Spionnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Spionninnen
- G (wessen?) der Spionninnen
- D (wem?) den Spionninnen
- A (wen? was?) die Spionninnen
umlautende Klassen
Teilweise ändert sich nicht nur die Endung, sondern zusätzlich wandelt sich ein Vokal im Stamm zum Umlaut. Dies ist mit dem Zeichen ¨ notiert.
–∅, –en, ¨–in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Närrnin
- G (wessen?) dins Närrnins
- D (wem?) dim Närrnin
- A (wen? was?) din Närrnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Närrninnen
- G (wessen?) der Närrninnen
- D (wem?) den Närrninnen
- A (wen? was?) die Närrninnen
–e, –en, ¨–in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Französnin
- G (wessen?) dins Französnins
- D (wem?) dim Französnin
- A (wen? was?) din Französnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Französninnen
- G (wessen?) der Französninnen
- D (wem?) den Französninnen
- A (wen? was?) die Französninnen
–∅, ¨–e, ¨–in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Köchnin
- G (wessen?) dins Köchnins
- D (wem?) dim Köchnin
- A (wen? was?) din Köchnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Köchninnen
- G (wessen?) der Köchninnen
- D (wem?) den Köchninnen
- A (wen? was?) die Köchninnen
–er, –ern, ¨–erin
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Bäuernin
- G (wessen?) dins Bäuernins
- D (wem?) dim Bäuernin
- A (wen? was?) din Bäuernin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Bäuerninnen
- G (wessen?) der Bäuerninnen
- D (wem?) den Bäuerninnen
- A (wen? was?) die Bäuerninnen
seltenere Klassen
In einigen Substantivkonventionen führen einzelne Buchstaben vor einer häufigen Endung dazu, dass diese nicht dem Schema einer häufigen Klasse folgen, sondern eine eigene Form bilden. Diese sind hier zusammen mit anderen selteneren Klassen aufgeführt.
–erer, –erer, –erin
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Wandernin
- G (wessen?) dins Wandernins
- D (wem?) dim Wandernin
- A (wen? was?) din Wandernin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Wanderninnen
- G (wessen?) der Wanderninnen
- D (wem?) den Wanderninnen
- A (wen? was?) die Wanderninnen
–ier, –ier, –ierin
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Spaniernin
- G (wessen?) dins Spaniernins
- D (wem?) dim Spaniernin
- A (wen? was?) din Spaniernin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Spanierninnen
- G (wessen?) der Spanierninnen
- D (wem?) den Spanierninnen
- A (wen? was?) die Spanierninnen
–yer, –yer, –yerin
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Bayernin
- G (wessen?) dins Bayernins
- D (wem?) dim Bayernin
- A (wen? was?) din Bayernin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Bayerninnen
- G (wessen?) der Bayerninnen
- D (wem?) den Bayerninnen
- A (wen? was?) die Bayerninnen
–∅, –s, –in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Chefnin
- G (wessen?) dins Chefnins
- D (wem?) dim Chefnin
- A (wen? was?) din Chefnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Chefninnen
- G (wessen?) der Chefninnen
- D (wem?) den Chefninnen
- A (wen? was?) die Chefninnen
–∅, –∅, –in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Enkelnin
- G (wessen?) dins Enkelnins
- D (wem?) dim Enkelnin
- A (wen? was?) din Enkelnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Enkelninnen
- G (wessen?) der Enkelninnen
- D (wem?) den Enkelninnen
- A (wen? was?) die Enkelninnen
–er, –er, –e
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Hexnin
- G (wessen?) dins Hexnins
- D (wem?) dim Hexnin
- A (wen? was?) din Hexnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Hexninnen
- G (wessen?) der Hexninnen
- D (wem?) den Hexninnen
- A (wen? was?) die Hexninnen
–i, –is, –in
⋅ Singular
- N (wer? was?) din Isrealnin
- G (wessen?) dins Isrealnins
- D (wem?) dim Isrealnin
- A (wen? was?) din Isrealnin
⁖ Plural
- N (wer? was?) die Isrealninnen
- G (wessen?) der Isrealninnen
- D (wem?) den Isrealninnen
- A (wen? was?) die Isrealninnen
Neogenera
Im Gegensatz zu den Genera, die offiziell als „grammatikalisch korrekt“ anerkannt werden, sind Neogenera neu geschaffen. Diese beschreiben nicht nur neue Endungen, sondern unter anderem auch neue Artikel. Doch nur weil sie (noch) nicht in offiziellen Wörterbüchern stehen, sind sie noch lange nicht „schlechter“ oder „falsch“!